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Bienvenus à la liste de discussion « Racines »
Il
y a quelques mois, L.T. Lula da Silva
, Président du Brésil (le Monde, 26 janvier 2005) écrivait, c’était
quelques jours après le Forum social mondial de Porto Alegre
et le Forum économique mondial de Porto Alegre :
« Il
ne s’agit pas de demander que les gens cessent d’être ce qu’ils sont, mais bien
d’établir des liens entre des communautés unies par une destinée humaine indivisible .»
1.
Qui sommes-nous ? « Quand un Africain
demande à quelqu’un : ‘qui es-tu ?’, il veut savoir à quel groupe
vous appartenez, d’où vous venez, quelle est votre identité collective et
sociale et partant, comment l’on doit vous traiter. Quand les Mossi disent buudu, cela signifie l’ ‘origine’,
l’ ‘extraction’. Chez les Sanan, un autre peuple
du Burkina-faso, le terme torrow signifie la même
chose : c’est le socle originel » (J. Ki-Zerbo,
A quand l’Afrique ?, l’Aube, 2003,p.79). Où
avons-nous été plantés (ou semés) ? Où avons-nous bu le lait de notre
mère ? Mère biologique, mère culturelle, mère langagière, mère sociétale,
… En d’autres mots, quelles sont nos racines ? Quelles valeurs, quelles
sources irriguent le sol, l’humus où puisaient nos racines ?
2.
Mais les guerres ou encore un épuisement de notre
culture, vidée de sa substance originale… et nous voici asséchés, en risque de
perte de repères, de visages, de soirs, de couleurs, déracinés. Déracinés par l’ exil ou encore déracinés sur notre propre sol.
3.
Et pourtant,
il faudra bien tenter de vivre. Le lait de notre mère fait défaut. Le sol a
changé. Même dans notre pays. Et Paul Ricoeur
d’écrire « Voilà le paradoxe : comment moderniser et retourner aux
sources ? »(in Histoire et vérité, Seuil, Points, Essais,
Paris, 1967, p. 329).
4.
Il faudra, dans un monde remodelé (par la guerre,
les technologies, la civilisation,…) créer à nouveau, penser l’improbable,
réaliser d’impossibles synthèses. Ré-enraciner.
5.
Peut-être qu’un grand danger de notre temps, c’est
de confondre civilisation et culture/traditions. La civilisation,
c’est un ensemble d’outils, de
techniques qui s’additionnent, qui donnent un pouvoir, celui de transformer
notre monde. Et nos traditions
(qui nous sont comme un commandement : « fais ceci, ne fais pas
cela ») de s’en trouver bouleversées.
6.
Dans ce forum, nous voudrions penser tout cela. Et
à partir de cette parole, de G.L. de Bukavu (RDCongo) et de A.N. de Bujumbura
(Burundi) : « Nous avons perdu nos repères ».
7.
Repères.
Qu’enseigne l’école ? J.-Ki Zerbo écrit (A
quand l’Afrique ?, l’Aube, 2003, p.105) :
« …les gens qui ont été éduqués par la tradition sont mieux armés pour
vivre dans le milieu africain que ceux qui ont été déracinés. Je veux dire par
là que l’éducation devrait être endogène et se fonder au maximum sur
l’accumulation des connaissances africaines. »
Que dit la justice ? Au nom de quoi juge-t-elle ? Et que
faisait la justice traditionnelle ? Ne réconciliait-elle pas ?
Qui fait la paix ? Une paix d’en haut, imposée, une paix
exogène ? L’Afrique ne recelait-elle pas des « traditions de
paix » qui régulaient la violence, se basaient sur des proverbes, des
contes, des usages familiaux, des cérémonies marquant la fin des conflits.
8.
Voilà ce que nous déposons sur la table de
discussions. Dans quel ordre ces thèmes seront-ils débattus ? mais une
question de base sans doute est : « Quelles traditions - est-ce un
bien, un mal – s’imposent à nous ? ». Dans une lettre d’invitation , nous proposons de commencer par « traditions et paix ».
Que
pensez-vous de cela ?
Avec,
notamment, Michel Ansay, Augustin Cihyoka,
Sarah Deutsch, Roger Mwana wa
vene, Germa Pelayo et puis avec vous,….
jeudi
9 juin 2005
****************
Cette liste débute en juin 2005. Le français sera
dans un premier temps la seule langue de travail, si bien les interventions en
d’autres langues sont possibles aussi, la traduction étant une tâche à gérer
par les propres animateurs et participants en fonction de leur disponibilité.
Le calendrier de discussion thématique n’ayant pas
de dates précises, c’est l’épuisement d’un sujet, ou son enchaînement avec un
autre, qui guidera la discussion, et ça sera aux animateurs de proposer des
chemins de dialogue au fur et à mesure. Des synthèses périodiques sont à prévoir.
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